むすびの一日
月～金（※祝日除く）
| 13:00～14:00 |
各学校へのお迎え |
| 14:00～14:30 |
出席確認・健康観察・うがい・持ち物の整理 |
| 14:30～15:30 |
個別課題学習・活動 |
| 15:30～16:00 |
休憩 おやつ |
| 16:00～17:00 |
グループ学習・活動 |
| 17:00～17:30 |
帰りの準備・帰りの会 |
土（※天神教室のみ）（※祝日除く）
| 9:00～10:00 |
お迎え |
| 10:00～10:30 |
出席確認・健康観察・うがい・持ち物の整理 |
| 10:30～12:00 |
個別課題学習・活動 |
| 12:00～13:00 |
昼食～休憩 |
| 13:00～14:30 |
グループ学習・活動 |
| 14:30～15:00 |
休憩 おやつ |
| 15:00～15:30 |
お話会 |
| 15:30～16:00 |
帰りの準備・帰りの会 |
学校長期休業日（※日祝日、8/13～15、12/29～1/3除く）
| 9:00～10:00 |
お迎え |
| 10:00～10:30 |
出席確認・健康観察・うがい・持ち物の整理 |
| 10:30～12:00 |
個別課題学習・活動 |
| 12:00～13:00 |
昼食～休憩 |
| 13:00～14:30 |
グループ学習・活動 |
| 14:30～15:00 |
休憩 おやつ |
| 15:00～15:30 |
お話会 |
| 15:30～16:00 |
帰りの準備・帰りの会 |
子どもの成長を促すために重要な役割を担っています。例えば、人と人との関係性や相手の思いと自分の願いをどううまく伝え合い理解し合うか、それぞれの役割分担の必要性・がまんする力・譲り合う力・工夫する力・ルールを守ることの大切さ等々、限りなく人格形成には大切な要素が含まれています。
子どもは12歳ごろまでを「ゴールデンエイジ」と言います。運動を通した神経系統への刺激は運動能力の向上に大きな役割を果たすと言われています。この時期を大切に考え、子どもの体力づくりにも力を入れたいと思います。
生活に必要な基本的な「読み」「書き」「計算」等は、子どもたちにとって大きな学びの希求です。可能なお子さんには十分な支援を致します。